健康講師 | 一(yī)代宗師，三代輝煌

“現在很多人，不是死于疾病，而是死于無知(zhī)。”

“死于無知(zhī)”，到底是對什麽無知(zhī)？是對專業知(zhī)識的無知(zhī)，還是對疾病的無知(zhī)，還是對生(shēng)活方式的無知(zhī)？

後來我(wǒ)(wǒ)發現這個秘密，一(yī)旦點通，能救三代人的命，它就是從“知(zhī)道”到“明白(bái)”。

“知(zhī)道”和“明白(bái)”之間還有很大(dà)距離(lí)。需要運用語言、文字來分(fēn)享所有信息。用韓愈的話(huà)說，“師者，所以傳道授業解惑也”。傳道、授業、解惑，哪一(yī)點不是分(fēn)享？

作爲一(yī)名優秀的健康講師，我(wǒ)(wǒ)們需要通過信息的傳播和行爲的幹預，讓更多人掌握健康知(zhī)識，樹(shù)立健康觀念。跨越從“知(zhī)道”到“明白(bái)”這一(yī)段距離(lí)。用個人的影響力來幫助更多人獲得健康，實現中(zhōng)國夢、健康夢！

時間滴答滴答，一(yī)轉眼四天的《健康講師》畢業了。講師班的列車(chē)已經到站，但卻并不是終點，而是一(yī)篇又(yòu)一(yī)篇的開(kāi)始，她們還有路需要前行，但是我(wǒ)(wǒ)堅信她們能夠沖破阻礙，成爲台上最耀眼的講師講出自我(wǒ)(wǒ)講出輝煌。

“這幾日，講師們的認真，努力，勤奮，我(wǒ)(wǒ)們都有目共睹”

一(yī)起學習，一(yī)起進步

她們開(kāi)心，也用努力、認真的态度回饋曾老師的無私授予

在這四天裏，曾老師結合自己二十餘年的授課經驗傾囊相授。就如曾老師所說，隻要你相信我(wǒ)(wǒ)，我(wǒ)(wǒ)定能給你千倍萬倍的驚喜。

“書(shū)山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”勤奮與苦學，都将會令你的人生(shēng)褶褶生(shēng)輝。“天才出于勤奮”，“天才是百分(fēn)之一(yī)的靈感，加上百分(fēn)之九十九的汗水。”都說明勤奮與苦學的巨大(dà)作用，對人生(shēng)難以比拟的影響。人生(shēng)深入地進行創造，甚至創新，開(kāi)辟人生(shēng)的豐收景象！

晚上曾老師給大(dà)家備了好酒好菜，慶祝大(dà)家在這四天裏的收獲與成長。雖然短短的四天，卻改變了她們的一(yī)生(shēng)。從最初的上台結結巴巴，手足無措，到畢業分(fēn)享的淡定自如，侃侃而談。四天的講師班見證了她們講師之路的揚帆起航。

康同學演唱(chàng)《走進新時代》

黃同學演唱(chàng)《青藏高原》

鄭同學演唱(chàng)《潇灑走一(yī)回》

劉同學和翟同學演唱(chàng)《super star》

曾老師和徐同學演唱(chàng)《新貴妃醉酒》

趙同學演唱(chàng)《當你老了》

王同學和徐同學演唱(chàng)《相思風雨中(zhōng)》